學拳習武的脈絡與次序

 

  道者,理也。有脈可循,依法有序。大凡天地間,物有本末,事有終始,能知其次序,不先到後置或越級躐等,則其長有根,本固枝葉,才能如溪水「盈科而後進」,不致於像空中樓閣,遇風而傾。百工技藝皆然,而學拳特重其理,今以圖形表示出,作為求學之參考。

 

第一階段:

 

第一步:□

  方形代表方方正正,正是奠基的功夫,看似呆板,但求一板一眼的停穩踏實。樁步呆架之練習,便是這一階段的主要要求。

 

第二步:△

  三角是最穩的組合,然後始能發勁而勁必暢達。基礎架勢純熟後,便要應用三角原理,作發勁練習。

 

第三步:○

  圓就是變化的根本,講求靈活柔順。圓則連綿不斷,在因敵致勝的機制上,已臻勢變化的技巧修為。

 

第二階段:

 

第四步:○△

  圓中有三角。圓則能運,發勁為用,兩圖相合,內外和一,運用自如。即表示柔和中有技巧。

 

第五步:○□

  圓中有方,乃外柔內剛之意。外示安逸,而求內部養氣築基之功夫,外在肢體鬆柔,內部氣以直養而無害。

 

第三階段:

 

第六步:□○

  方正中有圓,說明外方內圓之意。即發勁時外現剛猛,但求內部柔和。以動為用,實放實發;以靜為本,則能曲蓄有餘。

 

第七步:△○

  三角形中有圓,即拳法已有高度技巧,並且內部變化也很大,則虛實相應,動靜合一。

 

第四階段:

 

第八步:○○

  圓中有圓,圈外有圈,內外都是圓。這是最成功的階段,渾然一體,內外皆達圓通之境界,有陰陽不測之神。

 

 

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